Wiosna zachęca do aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu. Należy pamiętać, aby podczas jazdy na rowerze, hulajnodze, desce czy rolkach być widocznym. Przypominają o tym uczniowie klasy 7, aby zakładać kamizelki odblaskowe i pamiętać o sprawmy oświetleniu.
Tomasz Jagielski
Każde dziecko na świecie zna i kojarzy Myszkę Miki. Po raz pierwszy pojawiła się w filmie rysunkowym w roku 1928. Twórcą filmu i projektu sympatycznej postaci Myszki Miki był amerykański reżyser Walt Disney. Poznając kulturę okresu międzywojennego w latach 1918 – 1939 nie można pominąć sympatycznej myszy. Uczniowie klasy 7 przygotowali własne projekty BOHATERA KRESKÓWKI Disneya.
Tomasz Jagielski
Tym razem uczniowie z różnych klas podczas zajęć świetlicowych realizowali zadanie 3 z modułu IX. Stworzyli modele brył z pianek marshmallow, chrupek kukurydzianych, popkornu oraz wykałaczek patyków do szaszłyków. W swojej pracy wykazali się ogromną kreatywnością. Powstały przepyszne bryły geometryczne, które na koniec zajęć ich twórcy zjedli ze smakiem.
Katarzyna Krajewska
W ramach programu (Nie)zwykła matematyka dzieci z klasy VII na zajęciach matematyki zrealizowały zadanie 7 z modułu I. Wykonywali projekt związany z Twierdzeniem Pitagorasa omawianym na lekcjach matematyki – skonstruowali Ślimaka Teodorosa. Ślimak Teodorosa (spirala Teodorosa) to konstrukcja geometryczna, pozwalająca stworzyć odcinek o długości równej pierwiastkowi z danej liczby naturalnej. Zasada konstrukcji opiera się na twierdzeniu Pitagorasa. W tworzonym ciągu trójkątów, każdy kolejny ma jedną przyprostokątną długości 1, zaś drugą będącą przeciwprostokątną poprzedniego. Nazwa konstrukcji pochodzi od imienia greckiego matematyka i filozofa, Teodorosa z Cyreny.
Katarzyna Krajewska
Klasa czwarta przystąpiła do kolejnego zadania projektowego z modułu 8. Tym razem Uczniowie wykonywali mozaikę matematyczną z kolorowych papierów. Układanie mozaikowych wzorów to doskonały sposób na rozwój percepcji wzrokowej, spostrzegawczości oraz logicznego myślenia. Dodatkowo rozwija kreatywne myślenie i ćwiczy motorykę małą. Podczas zajęć czwartoklasiści trenowali posługiwanie się cyrklem poprzez rysowanie sześciokątów foremnych.
Katarzyna Olek
Po Świętach Wielkanocnych klasy VI-VIII z opiekunami p. K. Krajewską i K. Olek udały się na wycieczkę do Tczewa. Pierwszym etapem wyjazdu był Bulwar Nadwiślański. Miejsce to skupia kilka placów zabaw oraz ogromny zamek tworząc jeden wielki kompleks wypoczynkowy. Ponadto z bulwarów można zobaczyć słynne mosty Tczewskie oraz przeczytać ich krótką historię. Po spacerze udaliśmy się do pizzerii Da Grasso w Tczewie. Tam czekała na Uczniów niespodzianka, ponieważ mogli samodzielnie przygotować dla siebie pizzę. Każdy dobierał składniki według własnego uznania. Wszystkie pizze wyglądały bardzo smakowicie i szybko zniknęły z talerza. Po posiłku nadszedł czas na realizacje głównego celu wycieczki jakim był OTZ Animals w Tczewie. Przed Świętami Bożego Narodzenia Uczniowie klasy ósmej zorganizowali kiermasz ciast, aby pomóc finansowo schronisku. Czekając na lepszą pogodę postanowili osobiście przekazać cały dochód z kiermaszu. Przedstawiciel schroniska był pod ogromnym wrażeniem, że taka akcja odbyła się w naszej szkole! Zapowiedział, że jeszcze tego samego dnia zostanie zakupiona karma dla zwierząt, czyli dla 120 psów i 16 kotów. Potem zostaliśmy oprowadzeni po schronisku. Spotkanie ze zwierzętami wzbudziło wśród wszystkich wiele emocji i zadumy nad losem przebywających tam zwierząt.
Katarzyna Krajewska, Katarzyna Olek
,,CYBERPRZEMOC, HEJT, CZYNY KARALNE” to temat zajęć edukacyjnych przeprowadzonych przez st. asp. Bernadetę Nowak z Gdańskiej Komendy Miejskiej Policji.
Celem wizyty było uświadomienie uczniów o konsekwencjach prawnych wynikających z niewłaściwych zachowań „w sieci” oraz w szkole. Spotkanie odbyło się w dwóch grupach: starszej (klasy VI-VIII) i młodszej (klasy IV-V)
Uczniowie dowiedzieli się, czym są przemoc i agresja oraz jak mają postępować, gdy są ich świadkami. Policjantka przypomniała wszystkim o bezwzględnym stosowaniu się do zasad i norm regulujących funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie. Ostrzegła także, iż nieprzestrzeganie prawa może doprowadzić do poważnych konsekwencji, np. nadzoru kuratora bądź skierowania sprawy do sądu rodzinnego. Na koniec spotkania Policjantka pokazała kajdanki i pałki będące wyposażeniem funkcjonariusza. Fachowe przeprowadzenie zajęć przez specjalistę w dużym stopniu przyczyniły się do wzrostu świadomości zachowań ryzykownych i niebezpiecznych wśród uczniów. Zajęcia z przedstawicielem Policji są jednym z wielu działań realizowanych w ramach programu wychowawczo - profilaktycznego naszej szkoły.
Katarzyna Olek
W dniu 5 kwietnia w naszej szkole odbył się „Wielkanocny Festial Ciast i Ciasteczek” zorganzowany przez klasę 8 pod okiem nauczycielek K. Krajewskiej i K Olek. Celem akcji tym razem była pomoc finansowa dla niepełnosprawnych, którzy uczestniczą w Warsztatach Terapi Zajeciowej w Krzywym Kole. Uczniowie z klasy przynieśli upieczone w domu ciasta, które podczas przerw sprzedawali kolegom i koleżankom z młodszych klas.
Pragniemy podziękować wszystkim, bez których to wydarzenie by się nie odbyło:
Przede wszystkim uczniom klasy 8, którzy stanęli na wysokości zadania oraz ich rodzicom za pomoc przygotowaniu wypieków.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, życzliwość, pomoc oraz za zakupienie wszystkiego, co mieliśmy do zaoferowania.
DZIĘKUJEMY!!!
Katarzyna Krajewska, Katarzyna Olek
Zmartwychwstań Jezu, w sercu moim,
skrusz kamień grzechu, co w nim tkwi.
Zamiast grobowych, czarnych cieni
niech Twoje światło we mnie lśni.
Leopold Staff
We wtorek 04.04.2023 r. odbyła się w naszej szkole Akademia Wielkanocna. W sali gimnastycznej, w uroczystych strojach zebrała się cała społeczność szkolna. Piosenki wykonywane przez chór szkolny oraz uczniów klasy I, wiersze autorstwa Księdza Jana Twardowskiego dotknęły wrażliwych strun widowni wprowadzając wszystkich w refleksyjny nastrój, zaś przemowa Księdza Michała Ratajskiego uświadomiła nam, że dla chrześcijan Triduum Paschalne to czas szczególnej szansy na zobaczenie tego, co naprawdę istotne. Natomiast Pan Adrian Mueller przybliżył dzieciom zawartość koszyczka wielkanocnego, zwanego „święconką”.
Na zakończenie Dyrektor Szkoły Jerzy Wiśniewski złożył zebranym i ich rodzinom życzenia, aby Święta Wielkanocne były wypełnione zgodą, radością, pogodą w sercu, zdrowiem i pięknymi chwilami w gronie najbliższych.
Całość poprowadził pan Karol Arczewski, który też zaprosił najmłodsze dzieci do wspólnej zabawy – szukania wokół szkoły czekoladowych jajeczek, które zostały ukryte w przeróżnych miejscach przez pomocników zająca, którzy (o dziwo!) pracują w naszej szkole. Piękne świąteczne dekoracje na scenie wykonały panie z oddziałów przedszkolnych. Wszystkim zaangażowanym w organizację akademii – serdecznie dziękujemy.
Jerzy Wiśniewski, Nikola Brzozowska
Wiecie, że wiosną wcale nie musimy wyczesanej sierści wyrzucać? Możemy ją „recyklingować”. No, może nie do końca my osobiście, bo zrobią to… ptaki!
Wiosna to bardzo pracowity czas dla tych stworzeń. Jedne budują nowe gniazda inne naprawiają je po zimie. Jeśli masz psa lub kota możesz im pomóc !!!! Zobaczcie jakie to proste :)
Arkadiusz Chodera
W ramach programu (Nie)zwykła matematyka dzieci z klasy V na zajęciach matematyki zrealizowały zadanie 1 z modułu VIII: „Latawiec – właściwości deltoidu i innych czworokątów.”
Dzieci pod czujnym okiem nauczycielki matematyki w parach budowały latawce oraz poznały właściwości deltoidu i wzór na jego pole. Przy okazji powtórzyły także wiadomości o innych czworokątach. Wszystkie dzieci z zaangażowaniem wykonywały swoją pracę i na koniec zajęć powstały piękne latawce.
Katarzyna Krajewska
W marcu klasy 4 i 6 realizowały kolejne zadanie projektowe, które polegało na poznaniu różnorodności znaczeń słów i tego jak słowa wpływają na emocje. Uczniowie bawiąc się w „Labirynt słów” rozwijali swoje kompetencje społeczne z zakresu umiejętności słuchania i komunikacji bez przemocy. Wszyscy zauważyli, że dane słowo może dla każdego z nas oznaczać coś innego, w zależności od kontekstu sytuacji. Uczestnicy zajęć przekonali się, że słowa mają różną moc: mogą budować sympatię, ale też ranić bardziej niż czyny. Rola słów, które wypowiadamy jest ogromna i wpływają na los innych ludzi, dlatego warto czasami zastanowić się nad własną wypowiedzią.
Katarzyna Olek
Pierwszy dzień kalendarzowej wiosny zawsze przypada 21 marca. W tym dniu uczniowie naszej szkoły wyruszyli w kolorowym pochodzie przywitać nową porę roku. Wreszcie jest powód do radości dla tych wszystkich, którzy są już zmęczeni długą zimą i wcześnie zapadającą ciemnością! W korowodzie towarzyszyły nam barwne stroje, wiosenne dekoracje, tasiemki oraz dzwoneczki, bębenki i grzechotki. A w nurt Motławy wrzuciliśmy kolorowe wianki, wykonane z naturalnych materiałów.
Jerzy Wiśniewski
W piątek 17.03.2023 w grupie liczącej 23 uczniów z klas IV-VII pojechaliśmy na wycieczkę do Aquaparku w Redzie. Przez trzy godziny trwała intensywna zabawa ruchowa w wodzie w ramach zajęć wychowania fizycznego, wywołująca wiele uśmiechów. Rwąca rzeka, różne zjeżdżalnie, wysokie fale, jacuzzi, pływalnie – to główne atrakcje z których korzystały dzieci. Niestety, w czasie dobrej zabawy czas szybko minął i trzeba było wracać do szkoły!
Witold Miklaszewski, Adrian Mueller
W Szkole Podstawowej w Rotmance 15 lutego 2023 r. odbyły się powiatowe zawody w mini siatkówce Igrzysk Dzieci – Chłopców. Do walki o zwycięstwo na parkiecie stawiło się 6 zwycięskich drużyn zawodów gminnych. Świetnie zaprezentowała się drużyna z naszej szkoły. Swoim zaangażowaniem, wolą walki i umiejętnościami urzekła wielu kibiców. W tym dniu odnieśliśmy trzy zwycięstwa i dwukrotnie przegraliśmy z zespołem ze szkoły w Kowalach. Dotarliśmy do finału tego turnieju, a przegraliśmy z Kowalami tylko dwoma małymi punktami. Pewnie zabrakło nam trochę szczęścia. Przy wyniku 1:1 w setach i 13:13 w punktach, straciliśmy 2 punkty, przez co zajęliśmy II miejsce, pozostawiając w pokonanym polu co najmniej kilka wielkich szkół. Z Rotmanki wyjeżdżaliśmy z podniesionymi głowami i zadowoleni z wyniku, choć pewien niedosyt pozostał.
Skład drużyny: Dawid Kuczyński, Aleksander Wójcik, Oliwier Janus, Bogdan Yatskovoi, Kacper Styś, Oskar Pargulski, Wojciech Janusz, Filip Gzella, Alex Gągała, Olaf Chynek.
Wielkie gratulacje i podziękowania dla wszystkich naszych zawodników!
Witold Miklaszewski
Uczniowie z naszej szkoły uczestniczący w Projekcie „Pomorskie Żagle Wiedzy. Edukacja Morska i Żeglarska w Gminach Cedry Wielkie, Suchy Dąb i Trąbki Wielkie” w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 wybrali się 14 marca na Targi Pracy w Amber Expo w Gdańsku. Uczniowie przez dwie godziny zwiedzali centrum wystawiennicze, oglądali przygotowane wystawy i projekcje, uczestniczyli w pokazach i rozmawiali z przedstawicielami stoisk. Można było poznać tam wiele faktów związanych z zachowaniem bezpieczeństwa na morzu, przemieszczaniem się po wodach, energetyką odnawialną, z uczelniami związanymi z morzem oraz wiele innych.
Witold Miklaszewski
W dniu 25 listopada 2019 roku UNESCO podjęło proklamację o ustanowieniu 14 marca Międzynarodowym Dniem Matematyki (International Day of Mathematics-IDM). Wtedy obchodzimy także dzień liczby π.
Datę 14 marca w notacji amerykańskiej zapisuje się jako 3.14, co kojarzy się z przybliżeniem liczby Pi. Wiele amerykańskich szkół obchodzi wtedy święto matematyki tzw. Pi Day. Warto przypomnieć, że dzień ten jest jednocześnie rocznicą urodzin Wacława Sierpińskiego i Alberta Einsteina.
Liczba Pi to stała matematyczna, która zawsze ma taką samą wartość. Bywa ona nazywana także stałą Archimedesa, czy też ludolfiną. Liczba Pi wyznacza stosunek obwodu koła do jego średnicy. Liczba π = 3,141592 653589 793238 462643 383279 502884 197169 399375 105820…jest liczbą niewymierną, co oznacza, że nie może być zapisana jako iloraz dwóch liczb całkowitych (nie da się jej zapisać za pomocą ułamka zwykłego). Określa stosunek długości okręgu (obwodu koła) do długości jego średnicy. Jej rozwinięcie jest nieskończone i nieokresowe.
W tym roku także w naszej szkole świętowaliśmy dzień liczby Pi. Na lekcjach matematyki dzieci oglądały krótki film o ciekawostkach związanych z liczbą Pi oraz tworzyły „Miasta Pi.”
Katarzyna Krajewska
W ramach Szkoły Promującej Zdrowie i propagowania wśród najmłodszych zdrowego odżywiania zaprosiliśmy do naszej placówki technologa żywienia p. Krzysztofa Jaworskiego. Nasz gość przekazał dzieciom garść cennych informacji o sposobach komponowania zdrowych posiłków oraz przygotował warsztaty „Chleb, masło i ser”. W części warsztatowej dzieci własnoręcznie przygotowywały chleb, ubijały masło i poznały tajniki powstawania twarogu. Warsztaty wzbudziły ogromne zainteresowanie i wiele radości. Zapach świeżo wypiekanego chleba wabił do sali coraz to nowe osoby. Uczestnicy warsztatów nie mogli się doczekać, aby skosztować swoich wytworów. Nadeszła wyczekana chwila, gdy można była zjeść pyszny chleb, świeże masło i delikatny twaróg.
Magda Sierocka
Choć dzień 7 lutego był oficjalnym dniem obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu w tym roku, w naszej szkole obchody trwały przez cały luty, a także w marcu.
Uczniowie wzięli liczny udział w lekcjach online organizowanych przez pracowników portalu internetowego Sieciaki.pl. I tak: młodsi uczniowie z klas 1-3 uczestniczyli 09.02.23 r. w lekcji pt.:”Sieciaki – poznaj bezpieczny Internet”, ponadto klasa II 13.02.23 r. brała udział w zajęciach „Sieciaki – pięć zasad bezpieczeństwa” oraz 16.02.23 r. „Sieciaki – internet bez przesady”. Uczniowie z klas IV-V 23.02.23 r. uczestniczyli w lekcji „Dzieci sieci – Plik i Folder na tropie internetowych kłopotów”. Szóstoklasiści 15.02.23 r. dowiedzieli się „Co czyha na naszą prywatność w grach i internecie?”, a najstarsi uczniowie z klas VII – VIII 20.02.23 r. wzięli udział w lekcji online „Cyfrowy ślad – ile można wyczytać o człowieku z otwartych źródeł?”. Wszystkie te lekcje miały na celu wprowadzenie dzieci i młodzież w tematykę bezpiecznego korzystania z internetu oraz przypomnienie najważniejszych zasad dotyczących poruszania się w nim.
Pedagog szkolny Gabriela Młyńska
W ramach projektu edukacyjnego (Nie)zwykła matematyka uczniowie klas 1-7 zrealizowali zadanie : Ile warte jest 1 ore? Podczas zajęć uczniowie przenieśli się w różne zakątki świata poznając banknoty: Korei Południowej, Filipin, Malezji, Mołdawii, Chin, USA, Wietnamu, Indonezji, Singapuru, Norwegii oraz walutę Euro. Głównym celem spotkania była zabawa w kantor. Pracując w grupach uczestnicy poznali zasadę pracy kantoru, co to jest kupno i sprzedaż. Starsze klasy ćwiczyły mnożenie ułamków dziesiętnych przeliczając obcą walutę na złotówki. Lekcja wszystkim bardzo się podobała, najwięcej emocji wzbudziły chińskie juany, na których widnieje postać jednej osoby - Mao Zedong. Uczniowie z dużą dokładnością oglądali wszystkie banknoty i zauważyli, że niektóre z nich są plastikowe i mają inne, od polskich złotych, zabezpieczenia. Była to wyjątkowa, podróżnicza lekcja matematyki.
Katarzyna OLEK
Powered by aSc EduPage
