Aktualności

          • Modele chemiczne

          • Na ostatniej lekcji chemii klasa 8 wykonała modele cząsteczek węglowodorów z szeregu homologicznego alkanów. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością przynosząc, oprócz plasteliny, żelki, pianki i czekoladowe ciasteczka. Zadaniem każdego było stworzenie dwóch cząsteczek spośród wcześniej poznanych dziesięciu. Na koniec każdy Uczeń wziął udział w klasowym konkursie ze znajomości węglowodorów. Uczestnicy chodzili między ławkami, na których ustawiono modele i licząc atomy zgadywali nazwy cząsteczek. Celem lekcji było utrwalenie wiedzy  z chemii organicznej, pobudzenie kreatywności i wyobraźni przestrzennej oraz uatrakcyjnianie sposobu prezentacji wiedzy.

            Katarzyna Olek

            6

          • Emocjonalne laboratoria artystyczne

          • Oddział przedszkolny „M” w miesiącach styczniu i lutym w ramach Szkoły Pozytywnego Myślenia realizował projekt pt. „Emocjonalne laboratoria artystyczne”. Dzieci miały okazje dzięki sztuce nadać kształt poznawanym emocjom oraz niektóre z nich uzewnętrzniać. W trakcie zajęć dzieci wykonały „Smutnego Pajacyka” z rolek owiniętych gazetą, gdyż SMUTNY właśnie kojarzy im się z odcieniami szarości. WDZIĘCZNY nasuwał dzieciom na myśl kogoś kto kocha, pomaga innym i czasami tej pomocy potrzebuje, jest zadowolony z tego co daje mu życie. Maluchy przedstawiły więc wdzięczność jako odbicia swych dłoni w sercu. Podczas zabaw z chustą animacyjną mogliśmy zwizualizować co dzieje się w człowieku, który jest PRZERAŻONY lub SPOKOJNY, a potem swoje obserwacje dzieci przeniosły na kartki papieru malując sznurkiem poznane emocje. Człowiek RADOSNY skojarzył się dzieciom z kolorem żółtym i dlatego też pokazaliśmy to podczas tworzenia pracy „Słońce”, gdzie dzieci promienie dolepiały z plasteliny.

            Magda Sierocka

          • Czytam Sobie 10 lat

          • Dnia 15 lutego 2023 r. w ramach realizacji programu „Czytam Sobie 10 lat”, w klasie II została przeprowadzona lekcja pt. „Gdzie można ukryć skarb?”. Głównym celem było doskonalenie umiejętności uważnego słuchania, kształtowanie umiejętności wypowiadania się na podany temat, rozwijanie kreatywności i współpracy. Nauczyciel bibliotekarz przeczytał uczniom książkę „Marta i skarby” autorstwa Wojciecha Widłaka. Po analizie tekstu dzieci wysunęły wniosek, że najważniejszym skarbem jest człowiek. Rozwiązały też labirynt - „Mapę skarbów” oraz wykonały aparaty fotograficzne z papieru oraz klisze, na których narysowały własne skarby. Lekcja uczniom bardzo się podobała.

            Oskar Ludwiczak

          • (Nie)zwykła matematyka

          • W ramach programu (Nie)zwykła matematyka dzieci naszej szkoły zrealizowały zadanie 10 z modułu X:”Do you speak ...? „ Uczniowie z klas IV-VIII opracowali słowniki polsko-angielskie oraz angielsko-polskie wyrażeń matematycznych. W każdym słowniku przetłumaczonych było co najmniej 100 słówek. Wykonując słowniki uczniowie przypominali sobie słownictwo matematyczne a jednocześnie poznali nowe słówka w języku angielskim. Brawo dla osób, które podjęły się tego zadania.

            Katarzyna Krajewska

          • Ostatni śnieg – wycieczka do Tczewa – 10.02.2023

          • W piątek 10.02.2023 r. klasa VI wybrała się do Tczewa na śnieżne górki. Udało się wykorzystać ostatnie godziny topniejącego śniegu. Wycieczka klasowa nastawiona była na sport i rekreację podczas zimowych zabaw.

            Jednak początek nie napawał optymizmem, ponieważ zaczął padać deszcz i leżący śnieg szybko znikał. Dzieci wesołe, zahartowane i pewne swego – nie chciały rezygnować i wierzyły w poprawę pogody! Gdy uczniowie dotarli do Tczewa, przezorni nauczyciele przygotowali już „Plan B” – zwiedzanie Fabryki Sztuk. Okazało się, że 10 lutego przypada Światowy Dzień Kociewia. Dzieci zwiedzały z przewodnikiem wystawę w domku drewnianym zwanym „Poniatówka”, poznali historię Kociewia i zgromadzone tam przedmioty. Natomiast w budynku głównym oglądały wystawy czasowe, związane z historią Tczewa. Wystawy zrobiły spore wrażenie, a interaktywne stanowiska cieszyły i uczyły.

            Ale nasi uczniowie nie dali się do końca pochłonąć historii, gdyż cały czas wyglądali za lepszą pogodą. I udało się! Gdy skończyliśmy zwiedzanie, przestało padać! W pobliskim parku deszcz nie roztopił ostatków zimy. Śniegu nie brakowało, a uczniowie znaleźli „swoje górki”. Zjazd gonił kolejny zjazd, były też aniołki na śniegu, pociąg zjazdowy, a to wszystko przeplecione bitwą na śnieżki. Radości nie było końca! Całość dopięły wspólne rozmowy i posiłek w restauracji McDonald’s, gdzie przypomnieliśmy zasady bezpieczeństwa podczas rekreacji zimowej. Do szkoły wróciliśmy z nową wiedzą i radością z tego „ostatniego śniegu”. Wycieczka zdecydowanie się udała!

            Podejrzewamy, że Pan Dyrektor specjalnie zamówił takie figle pogodowe, aby uczniowie mogli skorzystać z dobrodziejstw Dnia Kociewia, jednocześnie bawiąc się na sankach. Sic!

            Karol Arczewski

             

            4

          • (Nie)zwykła matematyka

          • Tym razem dzieci realizowały zadanie 6 z modułu VI. Uczniowie klas IV-VII świętowali Międzynarodowy Dzień Klocków Lego, który w kalendarzu świąt nietypowych przypada na 28 stycznia. Klocki Lego z pewnością należą do najbardziej popularnych zabawek na świecie. Chociaż pojawiły się pod koniec lat 40. XX wieku, do dziś dzieci z wielu krajów chętnie po nie sięgają. Klocek Lego z 8 wypustkami (znany jako 2×4) trafił pierwszy raz do sprzedaży w Danii w 1949 roku. To zadziwiające, że opatentowanie go zajęło Godtfredowi Kirkowi Christiansenowi, którego ojciec założył LEGO, aż 9 lat! 28 stycznia 1958 roku, za dwie druga, Duńczyk złożył patent.

            W ramach tego dnia dzieci zrobiły plakaty z ciekawostkami dotyczącymi klocków Lego, a na lekcjach matematyki dzieci tworzyły z nich konstrukcje matematyczne. Powstały rożne figury płaskie i przestrzenne. Uczniowie świetnie się bawiąc, rozwijali swoją wyobraźnię geometryczną.

            Katarzyna Krajewska

            3

          • Realizacja programu „Czytam Sobie 10 lat”.

          • Nasza szkoła została zgłoszona do programu pt. „Czytam Sobie 10 lat”.

            Świat zawarty w książce, to wspaniała przygoda do której zaproszeni jesteśmy wszyscy. Aby jednak przejść przez magiczne drzwi do tej innej rzeczywistości, potrzeba niezwykle cennej, choć początkowo niełatwej umiejętności, jaką jest umiejętność czytania.

            Seria książeczek dla dzieci „Czytam sobie” nie tylko pomaga w nabywaniu tych umiejętności, ale również prowadzi młodego czytelnika przez kolejne etapy w taki sposób, aby z osoby początkującej stać się prawdziwym miłośnikiem literatury.

            Klasa II rozpoczęła swoją przygodę z programem od zajęć z nauczycielem biblioteki. Poznała treść książki Marcina Barana pt. „Awantura w śmietniku”. Uczniowie dowiedzieli się na czym polega segregacja śmieci, wynikające z niej korzyści oraz poznali pojęcie recyklingu. Wykonali zadania w grupach, które polegały na posegregowaniu śmieci do odpowiednich pojemników. Klasa II będzie uczestniczyć jeszcze w dwóch ciekawych lekcjach, na których nauczyciel bibliotekarz będzie zachęcał uczniów do czytania książeczek z serii „Czytam Sobie”.

            Oskar Ludwiczak

            2

          • Dzień Babci i Dziadka

          •   Dnia 19.01.2023 r. obchodziliśmy w naszej szkole piękną uroczystość z okazji  Dnia Babci i Dziadka. Maluchy z oddziałów przedszkolnych oraz zerówka przygotowały dla swoich kochanych dziadków występ wokalny oraz uczestniczyli wspólnie w warsztatach plastycznych tworząc kalendarz metodą origami. Ten czas spędzony na wspólnej pracy przepełniony był miłością, radością oraz wzruszeniem. Po warsztatach wnuczkowie wraz z dziadkami mogli upamiętnić te piękne chwile podczas sesji zdjęciowej, którą wykonywała Pani Angelika-Naturalna Fotografia Angelika Mróz. Dla dziadków był przygotowany wyjątkowy bankiet, pełen smakołyków, pachnącej kawy oraz owoców. Był gwar, rozmowy, śmiech, wzmacnianie relacji dziadkowie-wnuczęta.

            Z całego serca cała kadra pracownicza składa wszystkim Dziadkom i Babciom najserdeczniejsze życzenia, wszystkiego co najpiękniejsze oraz dziękujemy za Waszą troskę, ciepło i miłość.

            Uroczystość została przygotowana przez nauczycielki oddziałów przedszkolnych: Magdę Sierocką, Beatę Karcz oraz Paulinę Chrzanowską.

                                                                                                                                  Paulina Chrzanowska

            7

          • (Nie)zwykła matematyka

          •  

            W ramach projektu tym razem uczniowie z klasy szóstej przystąpili do zadania 7 z modułu III. Przygotowali lapbooka zawierającego najważniejsze zagadnienia z powtarzanego tematu o figurach geometrycznych. Lapbook to kreatywna forma plakatu w trójwymiarowej formie, prezentująca w ciekawy, innowacyjny sposób określony temat. Zadanie to sprawiło Uczniom wiele radości i zabawy, a jedna z prac została wykonana w języku angielskim. 

             

            W ramach realizacji projektu klasa 4 i 5 wzięła udział  w zajęciach pt. Cyrklem malowane. Uczniowie zapoznali się z pojęciami okrąg, koło, średnica i cięciwa. Na bazie koła tworzyli własne mandale. Wykorzystali do tego cyrkiel i linijkę oraz własną wyobraźnię. Swoje prace pokolorowali według własnych pomysłów. Wykonanie takich prac ćwiczy w Uczniach cierpliwość, umiejętność posługiwania się cyrklem oraz skupienie i poczucie estetyki.

            Katarzyna Olek

            3

          • Pamięć o powstańcach styczniowych w 160. rocznicę wybuchu walk (1863 – 2023 ).

          •      Powstanie styczniowe było jednym z przykładów walki o niepodległość Polski podczas zaborów. Walki rozpoczęły się 22 stycznia 1863 roku. Bezpośrednią przyczyną zrywu powstańczego było zarządzenie branki, czyli poboru Polaków do wojska rosyjskiego. Walki i potyczki toczyły się na przełomie 1863 i 1864 roku na terenie Królestwa Polskiego, które było częścią zaboru rosyjskiego. Mieszkańcy Pomorza i Kociewia wchodzili w skład Królestwa Pruskiego, ale również czynnie przyłączyli się do walki prowadzonej przez rodaków z Moskalami. Różne formy oporu od manifestacji, mszy za ojczyznę, zbiórek funduszy na rzecz powstania, aż po czynny udział mieszkańców Kociewia w powstaniu styczniowym.

                 W tym roku mija 160. rocznica tych wydarzeń. Uczniowie klasy 7 Szkoły Podstawowej w Koźlinach uczcili pamięć powstańców przygotowują herb z tego okresu. Na tarczy znajdowały się symbole orła – Polska, Pogoń – Litwa i św. Michał – Ukraina.

                 W dzisiejszych czasach należy pamiętać o wydarzeniach sprzed lat i zacieśniać współpracę z narodami Europy Środkowej zwłaszcza w obliczu wojny w Ukrainie.

            Tomasz Jagielski

          • Szkoła Myślenia Pozytywnego 2.0 - grudzień

          • Grupa M realizowała zadanie pt. „Dzieciaki ratują gwiazdkę”. W ramach tego zadania dzieci pokonały mikołajowy tor przeszkód. Przekonały się, że Mikołaj musi pokonać dużo przeszkód zanim dotrze do dzieci, by rozdać prezenty. Dzieci przechodziły przez komin (obręcze), ubierały strój św. Mikołaja (ćwiczenia z szarfami), transportowały prezenty (balansowanie i bieg w parach ze związanymi nogami). Następnie przedszkolaki zostały podzielone na 4 grupy, których zadaniem było stworzenie bożonarodzeniowego papieru pakowego, samodzielne zapakowanie prezentów i wręczenie ich młodszej grupie.

            Podczas pracy grupowej dzieci między sobą podzieliły zadania, ale także współpracowały by osiągnąć cel.

            Magda Malinowska

            4

          • Rozstrzygnięcie konkursów świątecznych

          • Tradycyjnie przed Świętami Bożego Narodzenia w naszej szkole zorganizowano konkursy związane z pięknymi zwyczajami świątecznymi. W tym roku,  w ramach konkursu należało zmierzyć się z wybranym zadaniem konkursowym: przygotować projekt czapki św. Mikołaja lub wykonać przestrzenną choinkę.  

            Konkursy zostały rozstrzygnięte 19 grudnia, a nagrody wręczono w iście świątecznej atmosferze podczas szkolnego przedstawienia jasełkowego.

            Konkurs na czapkę św. Mikołaja

            I miejsce - Anna Kuczyńska kl. I

            II miejsce - Antonina Karczmarczyk kl. I

            III miejsce - Celina Jabłońska kl. II

                              -  Małgorzata Jabłońska -  oddział przedszkolny „0”

            Wyróżnienie

             Adam Jankowski - oddział przedszkolny „0”

            Konkurs „Najpiękniejsza choinka”

            Kategoria – uczniowie „0” - III

            I miejsce - Dariusz Banasiowski kl. I

            II miejsce - Milena Gandera kl. I

            III miejsce – Agata Stępkowska kl. III

            Kategoria – uczniowie IV – VIII

            I miejsce – Dawid Kuczyński kl. IV

             

            Wszyscy uczestnicy konkursu  zostali nagrodzeni brawami oraz słodkimi upominkami, a zwycięzcy wspaniałymi nagrodami ufundowanymi przez Radę Rodziców.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom!

            Sylwia Lodańska

          • Jasełka szkolne - 22 grudnia 2022 r.

          • "Bóg się rodzi w człowieku"

            22.12.2022 r. społeczność Szkoły Podstawowej w Koźlinach uczestniczyła w szkolnych jasełkach zatytułowanych "W tę cichą noc..." przygotowanych przez nauczycielki oddziałów przedszkolnych - panią Paulinę Chrzanowską i panią Beatę Karcz oraz polonistów - pana Oskara Ludwiczaka i panią Nikolę Brzozowską. Wraz z aktorami, którzy za pomocą języka gestów, ruchów i mimiki oddali emocje towarzyszące Świętej Rodzinie, przenieśliśmy się do Betlejem, gdzie na świat przyszedł ten, który zbawił świat. Pantomimie towarzyszyła nastrojowa muzyka, która poruszyła serce widowni i zachęcała do wspólnego kolędowania. Na scenie pojawili się również uczniowie klasy I wraz z wychowawczynią panią Sylwią Lodańską, którzy wspólnie wykonali uroczą pastorałkę "Aniołek najładniejszy". Tegoroczne jasełka zostały zwieńczone występem nauczycieli, którzy, ku uciesze uczniów, podjęli się zaśpiewania utworu "Gore gwiazda" oraz kolędy "Gdy się Chrystus rodzi". Po obejrzeniu części artystycznej uczniowie w towarzystwie wychowawców oraz rodziców udali się do klas, aby dzielić radość z powodu narodzin Chrystusa i wspólnie spędzić czas podczas wigilii.

            Niechaj_to.pdf

            Nikola Brzozowska

            4

          • Powiatowa Kartka Świąteczna

          • W dniu 20.12.2022 r. w Starostwie Powiatowym w Pruszczu Gdańskim odbyło się uroczyste wręczenie nagród autorom najpiękniejszych kartek bożonarodzeniowych, którzy wzięli udział w XX Konkursie "Powiatowa Kartka Świąteczna". Konkurs organizowany jest od kilku lat dla uczniów szkół podstawowych z terenu powiatu gdańskiego. Spośród ponad 85 nadesłanych prac, komisja wyłoniła 5 najlepszych oraz przyznała 20 wyróżnień. Miło nam poinformować, że Uczennica naszej szkoły z klasy piątej Zuzanna Gębal otrzymała wyróżnienie, jako jedyna z gminy Suchy Dąb.

            Gratulujemy Zuzi i dziękujemy wszystkim Uczniom za udział w konkursie.

            Katarzyna Olek

            koordynator konkursu na etapie wewnątrzszkolnym

          • Świąteczny Festiwal Ciast i Ciasteczek.

          • W czwartek 15 grudnia 2022 roku w naszej szkole odbył się Świąteczny Festiwal Ciast i Ciasteczek. Organizatorem akcji była klasa 8 z opiekunami panią Katarzyną Krajewską i panią Katarzyną Olek. Za symboliczną kwotę, można było kupić przeróżne kawałki ciasta i babeczki.

            Wypieki sprzedawane były na przerwach. Wybierać było w czym. Uczniowie aktywnie zaangażowali się w przygotowanie Festiwalu Ciast i Ciasteczek: z pomocą swoich rodziców upiekli ciasta i pod nadzorem swoich opiekunów samodzielnie je sprzedawali. Akcja odniosła ogromny sukces, nauczyciele, pracownicy i uczniowie z chęcią kupowali słodkości. Dochód ze sprzedaży zostanie przekazany schronisku w Tczewie.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy skusili się na kawałek ciasta - zarówno nauczycielom, pracownikom jak i uczniom!

            Katarzyna Krajewska

          • „Drużyna Inki” w Koźlinach

          • Danuta Siedzikówna „Inka” to młoda dziewczyna zamordowana w Gdańsku przez komunistycznych funkcjonariuszy. „Inka” byłą bohaterką zajęć z historii  w SP w Koźlinach. Uczniowie poznali życiorys młodej bohaterki, a także jej zadania jako sanitariuszki w partyzanckim oddziale. Niesienie pomocy i wsparcia poszkodowanym było mottem drugiej części zajęć. Młodzież poznała zasady udzielania pierwszej pomocy. Oprócz zajęć teoretycznych uczniowie ćwiczyli jak skutecznie ratować ludzkie życie. Ta formuła zajęć pozwala nieść wiedzę Danuty Siedzikówny do czasów współczesnych w ramach „Drużyny Inki”.

            Zajęcia prowadził Dominik Malik współpracownik IPN oddział w Gdańsku.

            Tomasz Jagielski

            1

          • Hej, kolęda, kolęda!

          • 15.12.2021 r. naszą szkołę odwiedził zespół muzyków pod kierunkiem pana Pawła Sadowskiego. Artyści wprowadzili społeczność naszej szkoły w świąteczny, bożonarodzeniowy nastrój dzięki godzinnemu koncertowi zatytułowanemu „Mikołajki, pastorałki i nie tylko…”. Zarówno uczniowie, ich rodzice, dziadkowie, jak i grono pedagogiczne aktywnie włączyło się do wspólnego kolędowania w rytmie znanych utworów w nowych aranżacjach. Nie obyło się bez tradycyjnych kolęd, pastorałek, jak i kultowych piosenek gwiazd popkultury. Spotkanie z muzykami zaowocowało także poznaniem przez uczniów nowych instrumentów oraz przetestowaniem skali ich dźwięku.

            Nikola Brzozowska

            3

          • Wyjazd na spektakl „Plastusiowy Pamietnik” – 15 grudnia 2022 r.

          • W mroźny, grudniowy poranek dzieci z oddziału przedszkolnego „0” oraz klas 1-3 wraz z opiekunami udały się do Centrum Kultury i Sztuki w Tczewie aby obejrzeć spektakl przygotowany przez aktorów Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia pt.: „Plastusiowy Pamiętnik”. Przedstawienie oparte było na najciekawszych wątkach znanej  i lubianej lektury autorstwa Marii Kownackiej. Fabuła opierała się na wartościach uniwersalnych takich jak: odpowiedzialność, przyjaźń, mądrość oraz odwaga. A wszystko to rozgrywało się pośród kolorowej scenografii i przy dźwiękach bardzo żywiołowej muzyki. W dobrych humorach w które wprawił nas mały ludzik z plasteliny  - Plastuś -  wróciliśmy do szkoły.

                                                                                                              Gabriela Młyńska

            1